La canción feliz de Carlos Sánchez

Esta idea se me ocurrió a mediados de febrero del 2014; pero hasta hoy la publiqué porque me dio flojera reacomodar todas las entradas programadas, que eran como 44

Este es un método para acostumbrar al alumno a acentuar correctamente. A veces, y me ha pasado a mí, que las palabras, aunque sepamos las reglas, las hemos visto mal escritas tantas veces que dudamos al momento de escribirlas correctamente. Para eso, este método ayuda a quienes aprenden y a quienes nos gusta escribir bien el bello idioma que es el español

Originalmente se llamaba "La canción feliz de Carlos González"; pero lo modifiqué para que todas las palabras sean de dos sílabas. Esta es la idea

Las palabras agudas se acentúan ortográficamente si terminan en n, s, o vocal. Las graves, no se acentúan ortográficamente si terminan en n, s, o vocal. Lo único que debemos hacer, en caso de entrar en pánico, es acordarnos de la canción feliz de Carlos Sánchez

Canción y Feliz son palabras agudas, es decir, que la sílaba con más fuerza es la última. Si nos fijamos, Canción es una palabra que termina con n, s, o vocal, por lo tanto, tiene tilde. Feliz, no termina en n, s, o vocal por lo que no lleva tilde

Carlos y Sánchez son palabras graves, es decir, que la sílaba con más fuerza es la penúltima. Si nos fijamos, Carlos termina en n, s, o vocal, y no lleva tilde. Sánchez no termina en n, s, o vocal y sí lleva tilde

Así pues, agrupemos, por ejemplo, palabras como Félix, Alcatraz, Tepeyac, Barbaján, Teotihuacan, Cariz las podemos agrupar en columnas de este modo

Primero ubicamos las palabras según su sílaba fuerte
Sílaba fuerte en la penúltima: Félix, Teotihuacan
Sílaba fuerte en la última: Alcatraz, Tepeyac, Barbaján, Cariz

Luego las acomodamos según terminen en n, s, o vocal
Penúltima sílaba
Sí termina: Teotihuacan
No termina: Félix

Última sílaba
Sí termina: Barbaján
No termina: Alcatraz, Cariz

Y las acomodamos en columnas bajo el lugar que le corresponde en la frase

La canción                  feliz de                  Carlos               Sánchez
                                  Alcatraz
                                  Tepeyac
      Barbaján
                                                                Teotihuacan
                                   Cariz
                                                                                         Félix

Si hemos agrupado bien, las palabras deben coincidir en sílaba y acento gráfico con las de "La canción feliz de Carlos Sánchez". Si, por ejemplo, encontramos que la palabra Teotihuacán está en la columna de Carlos, vemos con cuál columna sí concuerda, y veremos que es en la columna de canción, por lo que la palabra es aguda terminada en n, s o vocal. Esto último puede suceder muy fácilmente sobre todo en México, donde nadie se quiere poner de acuerdo en cómo es la pronunciación correcta de las palabras nativas, ya que uno dice que es aguda y otro que es grave; pero con este ejercicio podemos ubicar en el lugar adecuado las palabras mientras aprendemos español o mientras lo repasamos

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El arte de la palabra (8 de 8)

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Continuando con los valores de las palabras

F-> Valor imaginativo: La palabra, además de evocar un concepto, evoca una imagen

G-> Valor volitivo: Además del valor significativo, expresa un especial misterio mágico, sagrado; portador de un sentido sobre añadido y revelador de algo convenido

H-> Valor antipoético: Aquellas palabras que por gastadas o por obscenas o por faltas de calidad o de sentido deben de evitarse

La palabra no es sólo un sonido o una grafía, es muchísimo más, porque al decir una palabra se maneja al mismo tiempo el concepto interior y el aspecto material de la palabra. La palabra es un puente misterioso que conduce a través de nuestros semejantes. Por lo mismo se ha de cuidar de la pureza del lenguaje, que es el cuidado en usar palabras auténticas del idioma, corrección al darle la forma, fonética o grafía de vida, precisión al emplear las voces en su significado propio

Además de la pureza del lenguaje se debe luchar por enriquecer el lenguaje. Para crear palabras se usa el epíteto, que es la palabra o el conjunto de las palabras que califican o determinan a una palabra. Puede ser un adjetivo, un sustantivo, una frase, etc. Ejemplo: agua-clara, agua-fresca, agua-azul

Finalmente, manejó la siguiente descripción gráfica de las diferente tendencias del arte

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El arte de la palabra (7 de 8)

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Valores de la palabra:
A-> Valor objetivo: Es el que representa, en sustituación de la cosa
B-> Valor intelectual: Es el significado de la palabra que revela su concepto correspondiente

Para entender lo anterior, la palabra pedagogo tiene como valor objetivo el de un maestro; pero intelectualmente, si buscamos su origen, es un esclavo

C-> Valor sonoro: Es la combinación de vocales y consonantes que suenan bien, agradablemente, al pronunciarlas

Puede ser elemental si la palabra surge por convenio, o imitativa, si surge por onomatopeya

Las letras, por el lugar de la boca donde se pronuncian, se dividen en labiales si es con los labios, dentales si es con los dientes, paladentales si es con el paladar y los dientes, guturales si es con la garganta, y ugulares si es con la úgula o campanilla

Por la forma de articularse o pronunciarse pueden ser explosivas, continuas, sonoras, sordas, fricativas y líquidas

Esta parte de la clasificación de las letras la detallaré más en futuras entradas sobre un especial del español y su gramática

D-> Valor sugestivo: Es la fuerza que tiene la palabra para despertar ideas, imágenes, o afectos, y por eso se dividen en palabras intelectuales o lógicas si despiertan ideas, palabras imaginativas si despiertan imágenes, y palabras sentimentales si despiertan sentimientos

E-> Valor poético: Cuando impresiona por su belleza la misma palabra

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El arte de la palabra (6 de 8)

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En la ciudad de las palabras:

El rey es Su Majestad El Verbo, él indica existencia, acción o pasión que comple->
El hombre más rico del lugar, Don Sustantivo, él es dueño de todo, y tiene 3 sirvientes:

1-> Artículo: Siervo de Don Sustantivo, se viste igual que él, le abre paso a su amo
2-> Adjetivo: Siervo de Don Sustantivo, se viste igual que él, es como su consejero calificándolo y determinándolo
3-> Pronombre: Siervo de Don Sustantivo, es su representante en la ausencia de su amo

Así como Don Sustantivo tiene 3 sirvientes, S.M. El Verbo tiene un sirviente:
Adverbio, siempre invarialbe y fiel al rey, es un bufón que sirve para cambiar de estado al verbo

Tenemos un escriba en la ciudad:
Preposición, es invariable e indica la relación entre las palabras, por eso tiene tantos libros en donde anota todas las relaciones

Tenemos a una mujer llamada Conjunción, es invariable; pero une a los personajes o crea discordias entre ellos

Y tenemos un diablillo, Interjección, quien salta inesperadamente entre los personajes

Después de contar esta historia para explicar las partes de las oraciones, sólo quedó tiempo para hablar un poco de los sonetos: Son una composición poética procedente de la literatura italiana del renacimiento, constan de 2 cuartetos y 2 tercetos endecasílabos. Un soneto es una sola idea que se va desarrollando en forma climática... de clímax, no meteorológicamente, y eso último lo aclaro yo

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