Literatura y filosofía

Analogía. Parte 29. Conjugación pasiva y perifrástica

La voz pasiva de los verbos transitivos se forma con el tiempo correspondiente del verbo ser y el participio pasivo del verbo que se conjuga (ser amado, ser estimado) (que al funcionar con la idea de adjetivo, se puede poner en femenino también, ser amada, ser estimada)

Únicamente los verbos transitivos, o empleados como tales, pueden ponerse en la forma pasiva
(Voz activa) "Los Curie descubrieron la radioactividad"
(Voz pasiva) "La radioactividad fue descubierta por los Curie"

(Como vemos, solo movemos las fichas de lugar. Lo que en activo recibe la acción, pasa a primer plano en pasiva. Lo que en activo realiza la acción, pasa a segundo plano en pasiva. En la voz pasiva debe de haber preposición después del verbo correctamente conjugado porque es pasiva, receptiva de una acción hecha por algo o alguien. La conversión hacia el otro lado aplica igual, solo eliminando la preposición del pasivo)

De este ejemplo se deduce la regla siguiente>> Para convertir una primera de activa en primera de pasiva, se pone por sujeto paciente (nominativo) el complemento directo (acusativo) de la activa, el verbo en voz pasiva concertando con él, y el sujeto de la activa se pone en ablativo con las preposiciones "por" o "de", según los casos

Para convertir una oración de pasiva a transitiva se sigue una marcha opuesta; es decir, se pone por sujeto el ablativo agente, el verbo en voz activa concertando con él, y el sujeto pasivo llega a ser complemento directo (acusativo)

(Que no espante esta forma en que se expresó el autor, se oye mamalón para que impacten al profe y diga "¡Ah, sí hizo la tarea!"; pero es la misma gata, solo más revolcada)

Cuando un verbo transitivo carece de sujeto determinado, al convertir la oración activa en pasiva, ésta carecerá, por la misma razón, de ablativo agente

Activo -> Pasivo
Me aman -> Soy amado

Que equivale a
Activo -> Pasivo
Ellos me aman -> Soy amado por ellos

Existe en nuestra lengua otra manera de volver una oración activa en pasiva sirviéndose del pronombre indefinido "se", el cual desempeña únicamente el oficio de signo de voz pasiva
Activo -> Pasivo
Luis estudia la lección -> La lección se estudia por Luis

Para la conjugación en pasiva, solo es conjugar el verbo ser con el participio pasivo, por lo que no hay que repetir la tabla, solo mencionaré los verboides para que les sirva de ejemplo con el verbo "amar"
Forma simple
Infinitivo, ser amado; gerundio, siendo amado; participio, sido amado
Forma compuesta
Infinitivo, haber sido amado; gerundio, habiendo sido amado

Imperativo>> Sé tú amado, sed vosotros amados, sean ustedes amados

Se entiende por conjugación perifrástica una manera particular de conjugar un verbo, de modo que encierre al mismo tiempo la idea de obligación y mandato, por lo que se da también a esta conjugación el nombre de tiempos de obligación

(Esto y el subjuntivo son muy útiles para reventar cerebros de extranjeros que quieren aprender español, si quieren molestar a uno, hablen en estas formas verbales y véanlo sufrir)

Consta de las partes siguientes>>
1-> Del tiempo correspondiente del verbo haber en forma simple
2-> De la preposición "de"
3-> De la forma simple de infinitivo del verbo que se conjuga, para los tiempos simples, y de la forma compuesta de infinitivo del mismo verbo para los tiempos compuestos

Yo había de escribir
Yo había de haber escrito

También se forma la conjugación perifrástica con el verbo "tener", la conjugación "que" y la forma simple o compuesta de infinitivo del verbo que se conjuga (Tengo que aprender, teníamos que haber estudiado)

El verbo "tener" no se conjuga con la preposición "de" sino en primera persona de presente de indicativo y en tono de amenaza (Tengo de avergonzarme) (Esta construcción jamás la he escuchado; pero bueno, lo puso el autor por algo)

(A estas alturas de la vida, hasta el mismo Emilio Marín ya dijo que para qué tanta tabla de conjugación, y optó por poner lo que les voy a enseñar)

Conjugación del verbo estudiar en forma perifrástica


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Analogía. Parte 28. Verbos pronominales

Se dividen en>>

1-> Esencialmente pronominales>> Los que no pueden conjugarse sin el concurso de dos pronombres personales, pues carecerían de sentido (refugiarse, arrepentirse, quejarse, atenerse). No pueden dejar de ser reflexivos o recíprocos (ENLAZAR #17), ejemplo>> Quejarse, cartearse

2-> Accidentalmente pronominales>> Los que se conjugan ya en forma común, ya en forma pronominal, según sea su significación (se puede decir "yo lavo" y "yo me lavo"). Pueden dejar de ser reflexivos o recíprocos, ejemplo>> Golpear o golpearse

Forma común>> Luis mató un ave
Forma pronominal>> Luis se mató (reflexivo)

Forma común>> La madre tutea a sus hijos
Forma pronominal>> Los niños se tutean (recíproco)

El modelo a seguir es la conjugación del verbo "Arrepentirse", que vamos, no lo voy a poner porque es simplemente conjugar el verbo "arrepentir" y poner entre el pronombre y el verbo la declinación del pronombre correspondiente

Yo me arrepiento, tú te arrepientes, etc.

Para los verboides, se conserva el pronombre "se" al final de la palabra

Arrepentirse, arrepintiéndose, haberse arrepentido, habiéndose arrepentido (el participio queda igual, es decir arrepentido) (no es que el participio se arrepienta, es que ese es el modelo a seguir, y quizá por eso debería arrepentirse de no usar otro verbo de ejemplo)

En el imperativo es>> Arrepiéntete tú, arrepentíos vosotros, arrepiéntanse ustedes
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Analogía. Parte 27. Verbos defectivos

Son los que carecen de algún tiempo o persona por rechazarlo su estructura o su significado

Son defectivos por su estructura los que no se usan en ciertos tiempos o personas a causa del ingrato sonido que producirían

Entre otros, son de esta clase los siguientes>> Soler, raer, roer, loar, incoar, placer, abolir, aguerrir, arrecirse, aterirse, despavorir, embaír, empedernir, garantir, manir

Son verbos defectivos  por su significado los que no se pueden conjugar en todas las personas, por no permitirlo la idea que expresan dichos verbos

Entre otros, son de esta clase>> Atañer, concernir, amanecer, llover

Sin embargo, en sentido figurado se usan en todas las personas


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Analogía. Parte 26. Verbos ser y estar

El verbo ser puede usarse>>

1-> Como copulativo, y sólo hace referir el predicado al sujeto (la música es un arte; el espacio es inmenso)

¿Cuándo se usa como copulativo?

A-> Cuando el predicado es un sustantivo o un infinitivo (eso es perder el tiempo)
B-> Cuando el predicado es adjetivo calificativo y expresa una cualidad que concebimos permanente en el sujeto (la oveja es mansa)
C-> Cuando el predicado es un adjetivo determinativo, un pronombre posesivo o un sustantivo con la preposición "de", siempre que esta locución sea equivalente a un adjetivo o a una expresión en que mentalmente suplimos un sustantivo o un adjetivo (su riqueza es mucha; el reloj es de Juan (donde puede suplirse la palabra "propiedad" "el reloj es propiedad de Juan"; estas uvas son de California (donde se sobreentiende el adjetivo "originarias" "estas uvas son originarias de California"))

2-> Como auxiliar, y sirve para formar la voz pasiva de los verbos transitivos (Raquel es amada por sus hijos)

3-> Como neutro, y denota estado y acción, y equivale a existir (No fue en el mundo tal señora. Lo que significa "No existió en el mundo tal señora")

4-> Como unipersonal, y se usa sólo en la tercera persona de singular de cada tiempo, sin sujeto expreso (Es tarde)

El verbo estar, como copulativo, se diferencia del verbo estar en que la cualidad significada por el predicado sólo conviene al sujeto de un modo accidental y transitorio (el cielo está nublado, porque puede no estarlo, en cambio, el hielo siempre es frío, porque si se caliente, se hace agua)

El verbo ser puede construirse indistintamente entre dos nombres, o entre un nombre sustantivo y un adjetivo; el verbo estar sólo entre un nombre y un adjetivo, nunca entre dos nombres sustantivos ("Juan es médico" es correcto, en cambio no lo es "Juan está médico")

También se usa el verbo estar entre un nombre sustantivo y otro precedido de preposición (Mi padre estuvo con calentura)

El verbo estar tiene carácter de neutro cuando se usa con la significación de permanecer o hallarse en (Estuve en Puebla doce años)

El verbo estar seguido de gerundio tiene el mismo significado que el verbo del gerundio, en el tiempo en que está aquél; en tal caso, denota una acción que puede prolongarse durante cierto tiempo ("Estuve escribiendo" equivale a "escribí")

Según se deduce de su significado, no podemos valernos de tal forma para indicar acciones instantáneas. Así no podrá decirse "mi hermano estuvo cayéndose"; sino "mi hermano se cayó"

Conjugación del verbo "ser"

Modo indicativo

Modo subjuntivo

Verboides
Infinitivo>> Ser
Gerundio>> Siendo
Participio>> Sido

Imperativo

Conjugación del verbo "estar"

Modo indicativo

Modo subjuntivo

Verboides
Infinitivo>> Estar
Gerundio>> Estando
Participio>> Estado

Imperativo
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Analogía. Parte 25. Irregularidad común y propia

Hasta parece de broma, ¿verdad? Irregular y común. En fin, esto se debe a que hay verbos que son irregulares y medio les da la gana de seguir ciertas reglas, otros no, hacen su voluntad y les vale que haya millones de estudiantes reprobando ciclos. Por fortuna, estos de irregularidad propia y son pocos. La lista la podemos encontrar ahí y podemos ver su conjugación correcta al picar en el enlace del verbo que queremos ver

Esta es la lista

Sin embargo, quizá llegaron aquí para tener la teoría y no la conjugación. Para eso tengo la lista completa de los verbos y la conjugación haría este especial más largo de lo que ya es, así que la lista de verbos de irregularidad propia es>>

Aceptar, adquirir, agradecer, andar, asir, caber, caer, ceñir, conducir, construir, contar, dar, decir, discernir, dormir, entender, erguir, errar, estar, haber, hacer, ir, jugar, leer, lucir, mover, mullir, oír, oler, pedir, poder, poner, pudrir/podrir, querer, roer, saber, salir, sentir, ser, sonreír, tañer, tener, traer, valer, venir, ver, yacer

Y sus conjugaciones sí, por favor, visiten la RAE

Respecto a los que medio se dejan guiar por reglas, es decir, de irregularidad común, tengo dos versiones, la de la RAE y la del libro de Emilio Marín, ya que ambas agrupan lo mismo de diferente modo

Esta es la versión de la RAE, aunque en este enlace lo explican más bonito y es en lo que me basé para compartir

GRUPO I

La e pasa a ie en todo el singular y en la tercera del plural del presente de indicativo y del presente de subjuntivo

GRUPO II

La o pasa a ue en todo el singular y en la tercera persona del plural del presente de indicativo y del presente de subjuntivo

GRUPO III

Los verbos de este grupo añaden c en la primera persona del singular del presente de indicativo y en todo en presente de subjuntivo

GRUPO IV

Los verbos de este grupo añaden c en la primera persona del singular del presente de indicativo y en todo el presente de subjuntivo. En pretérito indefinido y en pretérito imperfecto de subjuntivo cambian c por j. La primera y la tercera personas del singular del pretérito indefinido acaban en e y en o, inacentuadas, respectivamente

GRUPO V

Los verbos de este grupo eliminan i en la tercera persona del pretérito indefinido y en todo el pretérito imperfecto de subjuntivo

GRUPO VI

El singular y la tercera persona del plural del presente de indicativo, todo el presente de subjuntivo, el pretérito imperfecto de subjuntivo y el gerundio cambian e por i en el radical

GRUPO VII

E cambia por i en todo el singular y la tercera persona del plural del presente de indicativo, en todo el presente de subjuntivo, en las terceras personas del pretérito indefinido, en todo el pretérito imperfecto de subjuntivo y en gerundio

GRUPO VIII

E pasa a ie en todo el singular y en la tercera persona del plural del presente de indicativo, y en todo el presente de subjuntivo. El pretérito imperfecto de subjuntivo y el gerundio cambian e por i

GRUPO IX

U pasa a ue en todo el singular y en la tercera del plural del presente de indicativo y del presente de subjuntivo

GRUPO X

I pasa a ie en todo el singular y en la tercera del plural del presente de indicativo y del presente de subjuntivo

GRUPO XI

Se sustituye y por i en todo el singular y en la tercera del plural del presente de indicativo y en todo el presente de subjuntivo

GRUPO XII

Estos verbos cambian o por ue en todo el singular y en la tercera persona del plural del presente de indicativo, y en todo el presente de subjuntivo. También cambian o por u en las terceras personas del pretérito indefinido, en todo el pretérito imperfecto de subjuntivo y en gerundio (dormir, morir)

GRUPO XIII

Añaden g en primera persona del singular del presente de indicativo y en todo el presente de subjuntivo. En el futuro imperfecto de indicativo y en condicional simple cambian e por d

Ahora bien, Emilio Marín lo agrupa así

CLASE I

Pertenecen a esta clase muchos verbos de la primera y segunda conjugación que tienen una e en la penúltima sílaba, y los de la tercera, los cuales diptongan en ie dicha e en las personas en que es tónica, o sea en las de singular y tercera de plural del presente de indicativo y sus derivados

CLASE II

Corresponden a esta clase muchos de los verbos de la primera y segunda conjugación en cuya penúltima sílaba entra la o, la cual diptongan en ue en las mismas personas y en los mismos tiempos en que los de la primera clase diptongan la e en ie

CLASE III

Pertenecen a esta clase los terminados en -acer, -ecer, -ocer y -ucir, los cuales admiten una z antes de la c radical, siempre que ésta tenga sonido fuerte, o sea en la primera persona de singular del presente de indicativo y derivados

CLASE IV

Corresponden a esta clase los acabados en -uir, que reciben una y después de la u antes de las vocales a, e, o de las terminaciones, o sea en las personas de singular y tercera del plural del presente de indicativo y sus derviados

CLASE V

Los verbos terminados en -añer, -iñir, -uñir, -eller, -ullir, ofrecen la irregularidad de no tomar la i de las terminaciones de la conjugación regular de las terceras personas del pretérito de indicativo y en sus derivados

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